教育机构设计|用艺术改变教育机构环境

在教育培训机构装修设计的时候，我们一定要了解自己的经营理念和品牌属性，选择适合自己的风格。 教育培训学校的装饰环境展示了企业的形象、文化、理念，整个教育机构的装饰效果既有利于孩子们的学习成长发展，又能发挥宣传意义。

01简洁的培训设施，在装饰时往往选择明亮鲜艳的颜色。 因为孩子对颜色敏感，多样美丽的颜色容易激发孩子的积极性，能迅速参与课堂和交流。 例如，大面积的动画海报、复杂的装饰等，都需要慎重运用。 但装修的原则是让孩子感觉舒适和放松，就像回到家一样。 这些因素会让孩子长时间兴奋和紧张。 因此，在装饰设计上，多选用粉红色、淡雅黄、纯蓝、绿色、蓝色等柔和的暖色，配合简单的吊顶造型和线条，体现整体环境水平即可。 表达某一主题时，也应以营造意境为主，避免元素过于具象，应牢记“神像不像”原则。 例如，要表达大海的主题，用大面积的蓝色营造和装饰意境——用两个航海元素的小饰品就可以了。

02安全对教育培训行业来说，“安全”一词自古以来就成为热门话题。 进行装饰时要充分考虑细节，比如不使用有尖角、容易让孩子受伤的器具，不使用劣质橡胶等。 另外，装修的时候一定要选择绿色环保的材料。 在这方面“不要试图偷工减料”。 孩子的健康是父母最担心的事情，如果让父母知道涂料和建材可能有危险，会直接损害学校的信誉和品牌。

03在某个活动区，有着相同兴趣和需求的孩子在一个活动区活动，可以更容易地学习如何交往，互相信任。 同时，该设计方便了教师通观全局、心中有数，也有利于对孩子的指导和管理。

市场调查研究商业空间市场研究是将消费者以及商业空间和市场联系起来的特定活动---市场调查得到的信息识别和界定营销的机会和问题，生成、改善、评价商业空间的设计和营销活动，监测营销业绩，从而提高营销效率和

空间规划设计商业空间规划设计根据建筑物使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑空间建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足商业规律满足人们物质和精神生活需要的室内环境。 情感设计现代商业环境不仅是连接生产者和消费者的媒介空间，其功能内涵还延伸到休闲娱乐、文化交流的场所。 因此，现代商业空间设计不仅是物理环境、空间环境、视觉环境的设计，更是心理环境、职能环境、文化环境的设计，实现新商业空间中物质、能量、信息、情感的相互交流。

商业动线设计对商业动线可以简单理解如下。 从点到线，一个个点，一条条线到线，这是动线。 也就是说，商业区内客流轨迹良好的商业地产线路设计，可以为复杂的商业环境中客流提供可识别清晰的脉络，让客流在商业区内停留的时间更长，在出行过程中通过尽可能多的有效区域。 环境差异设计增加独特性来源，以模糊成本为优势，改变规则创造独特性，用全新的方式重塑自己的价值链。 针对实体商业空间的发展现状和面临的问题分析在当前激烈的竞争环境下商业空问运用差异化设计思维是必由之路。

外观设计商业空间的外观设计是顾客*形象的源头，优秀的商业外观设计简直可以看作是吸引顾客的利器。 独特的风格和装饰设计具有强烈的艺术性和时代感，能传达良好的商务品牌形象，是“颜值”时代商务空间脱颖而出的必要属性。

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